Warning: Constant WP_CRON_LOCK_TIMEOUT already defined in /htdocs/wp-config.php on line 93
Inclassable – Page 4 – Juste lire, par Agnès

Dictionnaire des idées suggérées par les mots Trouver le mot juste de Paul Rouaix

Résumé éditeur Comment trouver le mot juste, celui qu’on « sur le bout de la langue », mais pas encore au bout de la plume ? A la fois dictionnaire des synonymes, des analogies, des associations d’idées, ce dictionnaire des idées suggérées par les mots est un recueil de mots groupés autour d’une idée, classés par ordre raisonné et qui permet de trouver le terme exact à la nuance près pour préciser l’expression de sa pensée. ★★★★★…

Partager:

Le prophète de Khalil GIBRAN

Résumé éditeur Une langue limpide, des images évocatrices et forte : à travers l’enseignement d’Al-Mustafa se dessinent quelques-uns des trésors de l’expérience humaine. Rien n’échappe à la leçon du Sage : amour, joie, liberté, douleur, connaissance de soi, beauté, couple, passion, mort… La vie la plus intime, comme les problèmes les plus quotidien. Hymne à la vie et à l’épanouissement de soi, Le Prophète s’impose désormais comme l’un des textes cultes du XXème siècle. « Je…

Partager:

Lettre à ceux qui ont tué ma femme et mon fils de Jean Vuarnet

Résumé éditeur Jean Vuarnet célèbre skieur dans les années 60, il recoit une médaille d’or aux J.O de Squaw Valley, il est le fondateur de la station d’Avoriaz et de la marque Vuarnet , sa vie est s’en problème auprès de sa femme aussi championne de ski et de ses trois enfants. Leur bonheur durera 30 ans. Sa femme et son plus jeune fils Patrick vont être enrôler dans la secte de Jouret et de…

Partager:

Premiers pas vers les maths de Rémi Brissiaud

Résumé éditeur Un ouvrage de vulgarisation par le meilleur spécialiste français de la question, en association avec la campagne de rentrée du Monde de l’Éducation. Jamais les premiers apprentissages numériques n’ont fait l’objet d’autant de recherches scientifiques. Le savoir dans ce domaine évolue vite : travaux sur le rôle de la langue d’apprentissage (suivant que les enfants sont anglophones ou francophones), recherches sur les difficultés durables en mathématiques, etc. En s’appuyant sur les résultats les…

Partager:

Bérézina de Sylvain Tesson

Résumé éditeur « Il y a deux siècles, des mecs rêvaient d’autre chose que du haut-débit. Ils étaient prêts à mourir pour voir scintiller les bulbes de Moscou. » Tout commence en 2012 : Sylvain Tesson décide de commémorer à sa façon le bicentenaire de la retraite de Russie. Refaire avec ses amis le périple de la Grande Armée, en side-car ! De Moscou aux Invalides, plus de quatre mille kilomètres d’aventures attendent ces grognards…

Partager:

Apprentissages progressifs de l’écrit à l’école maternelle de Mireille Brigaudiot

Résumé éditeur La recherche-action menée par l’INRP « Construction progressive de compétences en langage écrit, de la Petite Section au CE1 », dite PROG, s’est déroulée pendant trois ans de 1995 à 1998. Elle visait à promouvoir la réussite de tous les élèves dans leurs premiers apprentissages de l’écrit (compréhension, production, connaissance du système de l’écrit). Ni une méthode, ni un recueil de recettes, ni une nouvelle théorie, l’optique de l’équipe de travail était de mettre en…

Partager:

Temps et temporalité de Mireille BRIGAUDIOT et Benoît FALAIZE

Résumé éditeur Cet ouvrage est destiné aux enseignants de la maternelle de la petite à la grande section, désireux d’appréhender la question du temps. Plusieurs activités et expériences concrètes (le temps à l’école, les anniversaires…) permettent de clarifier cette notion. L’accent est aussi mis sur l’importance du langage dans la structuration temporelle. ★★★★★ Que du bonheur ! Critique La construction de la notion de « temps » est une préoccupation constante de l’école maternelle, mais celle-ci ne…

Partager:

Instagram